公务与行测言语理解题：判断意图题的尾句心思怎么猜？

公务与行测言语理解题：判断意图题的尾句心思怎么猜？

　　判断意图题是言语主旨题目中很重要的一种题型，通常我们会根据意在强调/意在说明/旨在说明等问法判断题型，再通过材料分析三步走的方法来确定主旨，找到选项中同义转述的表述即可。对于这种题目，尾句敏感就是我们必备的一种解题思维。

　　【例】作为经典的艺术门类，绘画在历史长河中并非独立发展。在原始艺术中，音乐、诗歌、舞蹈三位一体，密不可分，绘画则将载歌载舞的场景留存于世。不同艺术门类成熟之后各自独立，但在发展的过程中又相互吸收、相互依托、相互影响。各艺术门类之间的吸收与借鉴、配合与结合，是艺术发展创新的重要手段。古典名画是人类审美情趣的集中体现，很长一段时间是深藏在博物馆中的高雅艺术。名画想要真正“活”化，还需要借助跨界融合。

　　这段文字意在强调：

　　A.绘画是诗歌和舞蹈传承的重要载体

　　B.不同艺术门类的跨界融合由来已久

　　C.古典名画可以借助跨界融合重焕生机

　　D.打破形式壁垒是艺术创新的重要手段

　　【答案】C

　　【材料分析】

　　第一句：指出作为经典的艺术门类，绘画在历史长河中并非独立发展。第二句，围绕“绘画”的话题，说明绘画可以将载歌载舞的场景留存于世，进一步说明了绘画确实并非独立发展。第三句通过转折词“但”指出，各门类成熟后各自独立，又在发展的过程中相互吸收、依托以及影响。第四句延续第三句的话题，共同点明，进一步说明艺术门类的相互影响是艺术发展创新的重要手段。第五句将关注点聚焦到古典名画，强调其深藏在博物馆中。第六句，最后一句基于前文的分析，针对名画深藏这种没有活化的现状，给出了建议，也就是需要借助跨界融合。所以文段重点在第六句，作者意在强调的，就是名画想要真正“活”化，需要借助跨界融合。

　　【选项分析】

　　A项，绘画是诗歌和舞蹈传承的重要载体。通过第二句可以理解得出，但不是文段意在强调的内容，排除。

　　B项，不同艺术门类的跨界融合由来已久。根据三四句可以理解得出，但也不是文段意在强调的内容，排除。

　　C项，古典名画可以借助跨界融合重焕生机。能够体现出文段的重点，保留。

　　D项，打破形式壁垒是艺术创新的重要手段。通过文段第四句可知，各艺术门类之间的吸收与借鉴是艺术发展创新的重要手段，而不是打破形式壁垒，排除。

　　综上，本题选C。

　　判断意图题目通过尾句表达重点是考试中常见的行文逻辑，往往通过层层铺垫和分析在尾句中表达结论。考生在备考时要注重对于句意和行文的分析和理解，特别是尾句的主语往往是主题词，能够突出作者意在说明的内容。

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